30. NEWT考试的冲刺（中）

十月的一个周末，邓布利多叫D去了校长办公室。

"柠檬雪宝。"D对着石兽说出口令。

螺旋楼梯升了起来。

邓布利多坐在办公桌后，面前摆着一个冥想盆。福克斯站在栖木上，看到D进来，发出一声悦耳的鸣叫。

"请坐，D。"邓布利多说，"我想和你谈谈一些……历史。"

D坐下来。

"你在用纳吉尼的血咒能量净化魂器。"邓布利多说，"这是个很巧妙的方法。但你知道吗，格林德沃也曾经有过类似的想法。"

D愣了一下："格林德沃？"

"是的。"邓布利多说，"那是很久以前的事了。大约在1927年，格林德沃发现了纳吉尼——当时她还是个马戏团的表演者，血咒还没有完全发作。"

"格林德沃意识到，血咒是一种非常独特的黑暗能量。它和普通的诅咒不同，因为它不是外来的，而是从宿主体内生长出来的。"

"他想利用这种能量。"D说。

"没错。"邓布利多说，"格林德沃想要提取纳吉尼的血咒能量，用来制造一种能够'净化'黑魔法的武器。他认为，如果能大量生产这种能量，就能对抗所有的黑巫师。"

"但纽特阻止了他。"

"是的。"邓布利多说，"纽特当时正在巴黎追踪一些走私的神奇动物，偶然发现了格林德沃的计划。他救出了纳吉尼，并且帮助她躲藏起来。后来纳吉尼辗转来到了英国，最终和你们曼维尔家建立了联系。"

"格林德沃的计划有什么问题？"D问。

"问题在于，他想强制提取血咒能量。"邓布利多说，"这会杀死纳吉尼。而且即使成功提取，那种能量也会非常不稳定，可能会失控。格林德沃当时太执着于'更伟大的利益'，忽视了个体生命的价值。"

"但我的方法不同。"D说，"我是在纳吉尼自愿的情况下，用蛇老腔温和地引导她的血咒能量。而且每次只提取一小部分，不会伤害她。"

"没错。"邓布利多说，"你的方法更加人道，也更加安全。这也是为什么我支持你。你从一开始就把纳吉尼当作一个有尊严的生命来对待，而不是一个工具。"

他顿了顿："不过，我今天叫你来，还有另一个原因。我想给你一些关于能量调和的知识。"

"能量调和？"

"是的。"邓布利多说，"你现在使用的是血咒能量来中和默默然。但当你提取灵魂碎片，准备融合它们的时候，会遇到另一个问题。"

"什么问题？"

"灵魂碎片之间的排斥。"邓布利多说，"每个碎片都在魂器里独立存在了很多年。它们已经形成了自己的'个性'，会互相排斥。强行融合可能会导致碎片崩溃。"

"所以需要调和。"D说。

"没错。"邓布利多说，"而我知道一种非常有效的调和介质——凤凰的羽毛能量。"

他伸手轻轻抚摸福克斯。凤凰发出悦耳的鸣叫。

"凤凰是重生的象征。"邓布利多说，"它们的能量能够修复、调和、重生。如果你在融合灵魂碎片的时候，使用凤凰羽毛的能量作为介质，成功率会大大提高。"

"但凤凰的羽毛很珍贵……"D说。

"福克斯愿意帮忙。"邓布利多笑着说，"是吧，老朋友？"

福克斯鸣叫一声，飞到D的肩膀上。它轻轻蹭了蹭D的脸颊。

"它喜欢你。"邓布利多说，"当你需要的时候，福克斯会给你一根羽毛。"

"谢谢您，校长。"D说，"还有谢谢你，福克斯。"

福克斯用喙轻轻啄了啄D的头发，像是在说"不客气"。

"不过，使用凤凰羽毛能量需要特殊的技巧。"邓布利多说，"让我教你。"

接下来的一个小时，邓布利多详细地教D如何感知凤凰能量，如何引导它，如何用它来调和不同的魔法力量。

那是一种非常温暖、非常纯净的能量。和血咒的侵蚀性、默默然的爆发性都不同，凤凰能量是包容的、疗愈的。

D伸出手，感受着从福克斯身上散发出来的能量。那种感觉就像是温暖的阳光洒在皮肤上，又像是春天的第一缕微风。

"记住，"邓布利多最后说，"凤凰能量的关键是'重生'。它不是简单地修补破损，而是让破碎的东西获得新生。当你融合灵魂碎片的时候，不要想着'把它们拼回去'，而是要想着'让它们重生为一个整体'。"

"就像凤凰涅槃重生一样。"D说。

"没错。"邓布利多微笑着说，"你理解得很好。"

时间飞快地过去。

十一月，霍格沃茨开始为即将到来的NEWT模拟考试做准备。

模拟考试在每年十二月举行，目的是让学生们提前适应考试的节奏和难度，找出自己的薄弱环节，好在接下来的几个月里针对性地加强。

"这次模拟考试非常重要。"麦格教授在全校大会上说，"它的难度和真正的NEWT考试完全一样。考试结果会记录在你们的档案里，虽然不计入最终成绩，但会作为教授们给你们写推荐信的参考。"

D选择的十个NEWT科目包括：

魔药学

变形术

魔咒学

黑魔法防御术

保护神奇生物课

古代魔文

算术占卜

魔法史

草药学

天文学

但和其他学生不同的是，D在每个科目中都有自己的专项研究方向。在魔药学中，他专攻灵魂魔药和蛇毒运用；在古代魔文中，他研究蛇老腔与灵魂魔法的古老文献；在保护神奇生物课中，他专注于中国火龙的安抚技巧；在黑魔法防御术中，他研究如何用血咒能量调和来对抗默默然……

这些专项研究都是为魂器修复计划服务的。

每一门都需要通过理论考试和实践考试。

十二月的第一周，模拟考试开始了。

第一个考试是魔法史。

这是相对简单的一门，主要考察对魔法史的理解。D在这方面很有优势——曼维尔家族的藏书室里有大量的历史文献，他从小就接触这些内容。

考试题目包括："论述格林德沃与邓布利多的决斗对现代魔法界的影响"、"分析斯莱特林离开霍格沃茨的真正原因"、"比较东西方魔法体系的差异"等。

D写得很顺利。三个小时后交卷，他有信心能拿到O（Outstanding，优秀）。

第二个考试是变形术。

麦格教授亲自监考。

"曼维尔先生，"麦格教授说，"请将这块石头变形为一只活的小鸟，然后让它飞三圈，最后变回石头。整个过程不能有任何魔力泄露。"

D举起魔杖，集中精神。

变形术的关键是想象力和魔力控制。他必须在脑海中清晰地构建出小鸟的每一个细节——羽毛的纹理、骨骼的结构、肌肉的走向——然后用魔力将石头重组为那个形态。

"化形显影！"

石头开始变化。它的表面变得柔软，长出羽毛，形成翅膀，塑造出喙和爪子。

几秒钟后，一只漂亮的金丝雀出现在桌上。

它扑扇着翅膀，飞了起来。在教室里绕了三圈，然后落回桌上。

D再次挥动魔杖："还原本相！"

金丝雀恢复成石头。

麦格教授仔细检查石头，又用魔杖扫描了周围的魔力残留。

"完美。"她说，"没有任何魔力泄露。模拟评级：O。"

第三个考试是黑魔法防御术。

资深傲罗阿拉斯托·穆迪和斯内普联合监考。

"曼维尔，"穆迪用他那只魔眼盯着D，"我会同时向你施放三个不可饶恕咒。你需要全部防御住。准备好了吗？"

"准备好了。"D说。

"开始！"

"钻心剜骨！夺魂咒！阿瓦达索命！"

三道魔咒同时射来。

D的反应极快。他用铁甲咒挡住钻心咒，用大脑封闭术抵御夺魂咒，用一个石柱变形挡住索命咒。

"不错！"穆迪喊道，"再来！"

接下来的半小时，穆迪和斯内普轮流对D施放各种黑魔法。D的防御越来越娴熟，最后甚至能在防御的同时进行反击。

"够了。"斯内普说，"模拟评级：O。"

第四个考试是古代魔文。

这是邓布利多亲自监考的。

"D，"邓布利多说，"请用古代魔文的知识修复这个破碎的魔法阵。"

桌上摆着一个复杂的魔法阵，但有几个关键的符文已经损坏了。

D仔细观察魔法阵的结构。这是一个古埃及的保护魔法阵，使用的是象形文字符文。

他从书包里拿出一些魔法材料——银粉、龙血、还有一些特殊的矿石粉末。

然后，他开始用古代魔文的知识修复魔法阵。

不是简单地重画符文，而是要理解每个符文的含义，感知它们之间的能量流动，然后用合适的材料重建那些被破坏的连接。

一个小时后，魔法阵修复完成。

D注入魔力激活它。

魔法阵亮起金色的光芒，一个半透明的保护罩笼罩了整张桌子。

"完美的修复。"邓布利多说，"而且你还改进了一些符文的连接方式，让能量流动更加顺畅。模拟评级：O。"

"现在，"邓布利多继续说，"请展示你在古代魔文研究中的专项——蛇老腔与灵魂魔法的结合运用。"

他拿出一个小盒子。盒子里装着一个灵魂碎片模型——不是真正的魂器，而是用于教学测试的人工制品。

"请用蛇老腔安抚这个灵魂碎片，然后尝试将它从容器中提取出来。整个过程不能伤害灵魂碎片。"

D深吸一口气。

这是他这几个月来学习的所有知识的综合运用——格林德沃教的灵魂魔法，古代魔文中记载的蛇老腔咒语，还有他自己的理解。

他开始用蛇老腔。

那是一种非常温和、非常安抚的音节。他能感觉到灵魂碎片在容器里颤抖，充满了恐惧和痛苦。

"别害怕。"D说，"我不会伤害你。我只是想帮你。"

灵魂碎片慢慢平静下来。

D继续用蛇老腔引导它，同时用魔力感知它的结构。

灵魂碎片就像一团纠缠的线，被黑魔法和痛苦扭曲了。D需要小心地解开那些扭曲，让灵魂恢复原本的形态。

这是一个缓慢而精细的过程。

半小时后，灵魂碎片被成功地从容器中提取出来。它悬浮在空中，散发着柔和的银白色光芒。

"完美。"格林德沃的影像（他也在远程观看这场考试）说，"你完全掌握了灵魂魔法的精髓。看来西里修斯的孙子确实很有天赋。"

"我同意。"邓布利多说，"古代魔文科目，模拟评级：O。"

第五个考试是魔咒学。

弗立维教授负责监考。

"曼维尔先生，"弗立维教授指着一堆碎片，"这是一个被黑魔法摧毁的古董花瓶。请用修复魔咒恢复它，并且消除上面的黑魔法残留。"

这比普通的修复魔咒困难得多。因为黑魔法会阻碍修复过程，必须先清除黑魔法，才能修复物品。

D先用魔力感知花瓶碎片上的黑魔法性质。

那是一种腐蚀性的诅咒，会让任何试图修复的魔法失效。

"净化咒！"D先清除了黑魔法。

然后，"恢复如初！"

碎片开始自动拼接。几分钟后，花瓶完好如初地呈现在桌上。

"很好。"弗立维教授说，"模拟评级：O。"

第六个考试是保护神奇生物课。

海格非常激动地监考这门考试。

"D，"海格说，"我给你准备了两个考题。第一个是常规的——安抚这只受虐的嗅嗅。第二个是你的专项研究——中国火龙的安抚。"

他先打开一个大笼子。

里面是一头嗅嗅——但不是普通的嗅嗅，而是一头极其暴躁、明显被虐待过的嗅嗅。它一看到人就龇牙咧嘴，发出威胁的声音。

"这个可怜的小家伙是魔法部从一个非法动物贩子那里救出来的。"海格说，"它受了很多苦，不信任任何人。你的任务是安抚它，让它愿意接受你的触碰。"

D蹲下来，和嗅嗅保持一定距离。

他不急着靠近，而是先用昆仑契约的能力感知嗅嗅的情绪。

恐惧、愤怒、痛苦——这个小生物经历了太多折磨。

"嘿，小家伙。"D轻声说，"我不会伤害你。"

他从口袋里拿出一些金币。嗅嗅最喜欢闪亮的东西。

但这只嗅嗅没有扑过来抢金币，而是更加警惕地盯着D。

D没有强迫它。他只是把金币放在地上，然后后退几步。

"这是给你的。"D说，"慢慢来，不着急。"

他开始用昆仑契约的能力