19. 第19章

立海大的期中考试才刚刚结束，马上就是县大赛了。刚踏入网球部的绘梨几乎是立刻就被淹没在成堆的工作中。

县大赛的出场名单需要最终确认，每位部员的训练单要根据近期表现重新调整，还要挤出时间接待预约已久的网球月刊记者。这些工作几乎让她几乎喘不上来气。

也正因如此，当面对眼前这位彬彬有礼的记者时，她是真的没有多余的精力和耐心来来应付这位记者。

“天宫院小姐？”坐在对面的网球月刊记者井上守见她迟迟没有回应，稍稍提高了声调。

绘梨迅速拉回飘远的思绪，唇角扬起恰到好处的微笑：“抱歉，刚才的问题能请您能再重复一遍吗？”

井上守重新看向手中的笔记本：“我注意到，在之前的地区预选赛中，贵校派出了玉川良雄和山下晴人这两位选手。据我所知，他们并非正选或准正选成员。”他抬起头，眼中带着职业性的探究，“立海大在预选赛阶段就启用普通部员，难道不担心他们会因为经验不足而输掉比赛吗？”

听到这个问题，绘梨微微怔了一下，“立海大相信每一位队员的实力。”她轻轻敲了敲桌子，“况且，在确保胜利的前提下给予队员锻炼机会，这正是立海大的培养之道。”

墙上的时钟滴答作响，每一秒都在提醒着她接下来还有多少工作等着处理。绘梨不自觉地瞥向墙上的钟表。

“天宫院小姐似乎很忙？”井上守注意到她频繁看表的动作。

“县大赛在即，相信井上记者也能理解。”绘梨保持着礼貌的微笑，但语气中已经带上了一丝送客的意味。

她站起身，朝门口做了个“请”的手势，“抱歉，接下来还有部内会议。关于立海大的更多的表现，欢迎您继续关注。”

送走记者后，绘梨长长地舒了口气。转头又投入到资料的海洋中了。

“辛苦了。”一道平静无波的声音突然从门口传来。

绘梨正专注于手头的资料，被这突如其来的声音吓到了，手中的笔在纸面上划出一道短暂的痕迹。她回过头，看清来人后，才不着痕迹地松了口气。

柳莲二抱着他的数据本站在门框的阴影里，见状立刻后退了半步。“抱歉，是我冒失了。”他的声音依旧平稳，但语速似乎比平时快了一点点，“没想到会吓到你。”

“没、没事。”绘梨轻吸一口气，将散落的发丝别到耳后，指尖还有些微颤，“柳君是有什么事吗？”

“有关训练单的修改计划，有几个数据需要和你确认一下。”柳的目光扫过她桌上堆积如山的资料，在绘梨对面坐了下来。他翻开随身携带的笔记本，指尖精准地停在某一页。

绘梨从文件堆中熟练地抽出一张表格，指尖轻轻点在上面：“县大赛的首轮安排，我建议延续预选赛时的轮换策略。对手实力相当，这是让更多队员积累经验的好机会。”

“同意。”柳微微颔首，笔尖在纸上快速记录着，“这次可以从普通部员中再筛选两名综合数据更突出的参与轮换。根据最近的训练记录，有几个人选值得考虑。”

他翻开数据本的某一页，向绘梨展示了几组对比数据。两人就具体人选和出场顺序又细致地讨论了片刻，最终敲定了初步方案。

赛程表张贴出来的那天，部里的气氛并未有太大波澜。作为种子选手，第一轮的轮空在意料之中，这给了队伍更多的准备时间。周六的县立网球公园，其他学校激战正酣，而立海大的正选们，却在柳的安排下，分组前往几个潜在对手的赛场进行观察。

“不要轻视任何对手，”幸村精市披着外套，站在场边，声音温和却带着不容置疑的力量，“即使是我们不曾关注的学校，也可能隐藏着需要留意的选手。”

绘梨没有跟随大部队，而是和柳一起，坐在厚木西与另一所学校的比赛场边。她手中拿着本子，快速记录着厚木西几名明显是正选队员的击球习惯和移动速度。柳则闭着眼睛，似乎在脑中构建数据模型，偶尔开口，精准地报出对方球员的发球时速或反应时间。

“厚木西的双打组合，默契度很高，网前拦截是他们的特点。”绘梨轻声说道，将平板转向柳，“但底线防守存在空当，尤其是反手位。”

柳微微点头，在笔记本上补充：“半决赛若相遇，可采用压迫反手，调动底线的战术。”

第二轮比赛日，天气晴朗。面对实力平平的白山中学，立海大果断执行了预先制定的轮换策略。两名从普通部员中选拔上来的队员，怀着激动与紧张的心情，站上了双打二的位置。

场边，绘梨和柳并肩而立。柳的笔记本摊开着，绘梨的目光则紧紧跟随场上队员的每一个动作。

“紧张了，”绘梨看着其中一名新人因发球失误而失分，低声道，“步伐有些乱。”

“数据波动超出预期值15%。”柳平静地记录着，“需要调整。”

果然，第一局比赛，立海大的新人组合打得有些磕绊，竟被对手破发。真田在场边发出一声低沉的冷哼，让场上的新人更是出了一身冷汗。

这时，幸村温和的声音响起，带着安抚人心的力量：“没关系，按照平时的训练来，相信你们的队友。”

或许是部长的话语起到了作用，或许是逐渐适应了比赛氛围，两名新人慢慢稳住了阵脚。他们开始打出训练中的配合，虽然仍显生涩，但凭借明显高出一筹的基础实力，逐渐扳回劣势，最终以6-3的比分有惊无险地拿下比赛。

单打三，柳亲自上场。面对对手，他甚至没有脱下外套，仅仅依靠精准到毫米的控球和滴水不漏的数据计算，就以6-0轻松结束战斗。比赛过程快得像是一场教学演示，充分展示了立海大核心级别的恐怖实力。

“积累经验的目的达到了，”赛后，绘梨对柳说道，“虽然过程有波折，但对他们来说，是宝贵的一课。”

柳合上本子：“嗯。心理素质项，需要加强训练。”

半决赛，对手是厚木西中学。这是一支以顽强防守和持