22. 第 22 章

凤铮铮想让余馨先离开，不料对方沉吟片刻，出声道：“有何不敢？”

明清乐突然就正常了。

凤铮铮无奈地放下手，和明清欢退到了一边。

虽然还没确定比什么怎么比，但明清乐立即说出自己获胜的赌注：“如果我赢了，你以后不许靠近铮铮！”

凤铮铮无语：“我不是你们的赌注。”

无人在意。

余馨挑了挑眉，开口道：“如果我赢了，你以后不许靠近我妈！”

凤铮铮突然就心平气和了，连余跃大师都被拿来当堵住了，四舍五入，她和余跃大师一个待遇。

余馨又补充了一句：“要是我妈主动找你，你也得告诉我。”

闻言，明清乐下意识看向凤铮铮，彻底阴沉下来的脸色清清楚楚地表明凤铮铮已经生气了，明清乐咽了咽口水，没敢补上同样的条件。

随即他又反应过来，狐疑地盯着余馨：“余跃大师怎么可能会主动联系我？”

余馨才不告诉他，她妈在家老夸明清乐呢，说不定等人家升到四年级了，会主动帮他联系实习。

余跃从来没有这么看重过一个一年级学生，这让余馨非常不爽。

“你管那么多干吗？你只管答应就是。”

明清乐哪会胆怯，一口便应下了，当场从凤铮铮的笔记本中撕下两页空白纸张，手写了两份纸质声明，两人签下名字，人手一张。

明清欢嘟囔道：“这么离谱的赌注，居然整得这么正式......”

凤铮铮沉着脸，问：“那你们预备比什么？怎么判断谁胜谁负？”

余馨理所当然道：“机甲师的比试，当然是比维修机甲喽。”

“......”虽然很生气，但凤铮铮还是为明清乐说了句公道话，“维修机甲是二年级的课程内容。”

一年级本身就只学习机甲的构成，加上不久前出台的课程改革，今年一年级的年度考核要求降低，只需要依葫芦画瓢捏出一台不用操心实际用途的机甲。

“维修机甲是最方便的比试方式，明同学可是天才，学校不教，难道他就不会了？”余馨反问。

虽然不想被余馨看低了去，但明清乐还是很能屈能伸的：“我不会！你本来就比我多上两年学，应该由我定比试方式才合理。”

余馨直接怼他：“是你想比的？还是我想比的？”

明清乐哑口无言。

明清欢见他可怜兮兮的样子，虽然觉得他是活该，但还是忍不住护短道：“千错万错都是这小子的错，但若是比试内容是他完全不会的，那不如直接判他输，也免得浪费时间。”

“那难道比现搓一台机甲？”余馨吐槽道，“一年级可不学具体数据搭配，这样还不是我有优势？你又想比又怕我有优势，那还是趁早认输吧！”

“谁说我怕了？”明清乐一点就着，“现搓就现搓！”

凤铮铮捂额：“制作一台完整的机甲，哪怕只管形态，也耗时不短，现在正是年度考核的关键时候，还是不要浪费时间了。”

这也不行那也不行，余馨有些疲惫地靠墙坐下：“对啊，所以还是维修机甲更省时省力，还好判胜负。”

明清乐的思维也陷入僵局：“那我们比什么呢？要不你等一下，我去现学？”

其她三人嘴角齐齐一抽，最后，还是凤铮铮给她们出了主意：“要不然，你们就比画机甲设计图？然后将设计图交给不知情第三方评判？”

明清乐立即同意了：“还是铮铮聪明，这个主意好！”

余馨沉吟片刻，也答应下来：“可以，不过，最后该将设计图交给谁判断呢？”

明清欢很感兴趣：“我可以！我可以！”

明清乐和余馨异口同声地拒绝：“你不行！”

“嘎？”明清欢不理解，她怎么就不行了？这是什么需要技术含量的问题吗？

余馨摇头：“你不是不知情第三方，无法保持客观中立。”

“你们可以不告诉我哪张图