简介：
[神经兮兮抽象大师教主陶星毓×清冷护法梁天青]文案：我陶七，一名光荣的乞丐，日常工作是混日子，目前副职是魔教教主……的替身。至少我是这么认为的，因为魔教左护法见我第一面就想掐死我。正主能有这待遇吗？不能！不过我没死成，是我福大命大吗？不是！是左护法说其实我就是魔教教主，失忆了的魔教教主……然后她抱着我凄凄惨惨戚戚哭了。人怎么还能有两幅面孔呢！等等，什么叫替身其实是正主啊?还有，梁护法，可不可以把你解我系带的手放开？——梁天青，魔教左护法，再见教主时差点把教主掐死。战绩可查。如何补救？第一步：先发制人[神经兮兮抽象大师教主陶星毓×清冷护法梁天青]文案：我陶七，一名光荣的乞丐，日常工作是混日子，目前副职是魔教教主……的替身。至少我是这么认为的，因为魔教左护法见我第一面就想掐死我。正主能有这待遇吗？不能！不过我没死成，是我福大命大吗？不是！是左护法说其实我就是魔教教主，失忆了的魔教教主……然后她抱着我凄凄惨惨戚戚哭了。人怎么还能有两幅面孔呢！等等，什么叫替身其实是正主啊?还有，梁护法，可不可以把你解我系带的手放开？——梁天青，魔教左护法，再见教主时差点把教主掐死。战绩可查。如何补救？第一步：先发制人。抱着她哭，同时卖惨：“你终于知道回来了啊……”第二步：无理取闹。你虽然失忆了，但你怎么能不记得我了呢……第三步：围陶救梁。你失忆前说爱我，我把心交给了你，你说忘就忘，你要当负心汉吗？ps：1.一切无厘头皆有厘头 2.正文第三人称 3.正文风格如文案，贯彻欢快抽象搞笑风 4.以下是预收文案预收《和分手十年的前女友同居后》程秋然和分手十年的前女友同居了……嗯，如果住一个教师宿舍也算同居的话，那她们就是同居了。问：和分手十年的前任同居是什么感受?答：百感交集。尤其是分手十年再见时，前任二话不说先甩了她一巴掌。痛啊！但是方可迎，你手疼不疼……只是这些程秋然也只敢想想，没问出口。她又该以什么样的身份问出这句话，她有什么资格……她没有资格。从她选择断崖式分手十年断联开始，她早就没有资格了。文案已截图 2025.12.16……